குழந்தை சமூகமயமாக்கல் செயல்பாட்டில் குடும்பங்களின் 10 பாத்திரங்கள் இங்கே உள்ளன

அடிப்படையில், துணிச்சலான குழந்தையை விட எந்தக் குழந்தையும் கூச்ச சுபாவமுள்ளவர் என்று பெயரிடப்படத் தகுதியற்றவர். சமூகமயமாக்கலில், எளிதில் பழகக்கூடிய குழந்தைகள் உள்ளனர், சிலருக்கு நீண்ட கவனிப்பு தேவை. இந்த சமூகமயமாக்கல் செயல்பாட்டில் குடும்பத்தின் பங்கு மிகவும் முக்கியமானது, ஆதரவையும் உதவியையும் வழங்குதல். உங்கள் குழந்தை அந்நியர்களைச் சந்திக்கும்போது அல்லது புதிய சூழலில் இருக்கும்போது உடனடியாக விளையாட முடியாவிட்டால் நீங்கள் கவலைப்பட வேண்டியதில்லை. இது மிகவும் இயல்பான நடத்தை. பெரியவர்கள் கூட உணர முடியும். அவரது நடத்தையை மற்ற குழந்தைகளுடன் ஒப்பிட்டுப் பார்க்க வேண்டிய அவசியமில்லை.

சமூகமயமாக்கல் செயல்பாட்டில் குடும்பத்தின் பங்கு

ஒருமுறை அல்லது இரண்டு முறை அல்ல, ஒரு புதிய சூழலில் தங்கள் குழந்தை தன்னை இழிவுபடுத்தும் நடத்தையைக் காட்டுவதாக பெற்றோர்கள் உணருகிறார்கள். அதேசமயம், வீட்டில் அல்லது ஏற்கனவே தெரிந்தவர்களைச் சுற்றி இருக்கும்போது, ​​குழந்தைகள் நன்றாகப் பழக முடியும். இது நிகழ்கிறது, ஏனென்றால் அவர்கள் ஒரு புதிய சூழலில் இருக்கும்போது அல்லது அந்நியர்களுடன் பழகும்போது, ​​குழந்தைகள் எளிதாக திரும்பப் பெறுகிறார்கள். இது நட்பற்ற குழந்தை நடத்தையின் ஒரு வடிவம் அல்ல, ஆனால் இயற்கையாக நடக்கும் ஒன்று. பின்னர், குழந்தைகளை எளிதாக்குவதற்கு சமூகமயமாக்கும் செயல்பாட்டில் குடும்பத்தின் பங்கு என்ன?

1. பங்கு நாடகம்

ரோல்-பிளேமிங் வாழ்க்கையின் இந்த கட்டம் முழுவதும் கூச்சத்தை குறைக்கலாம், குழந்தை தொடர்ந்து புதிய சூழ்நிலைகளில் நுழையும். பிறப்பிலிருந்து, குழந்தைகளாக வளருங்கள், பள்ளியில் நுழையுங்கள், மற்றும் பல. இதன் பொருள் குழந்தைகள் தங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் சூழ்நிலைகள் மாறிக்கொண்டே இருக்கும் என்பதை அறிந்து கொள்ள வேண்டும். அதுபோலவே அன்றாட வாழ்வில் வந்து செல்லும் மக்களுடன். சமூகமயமாக்கல் செயல்முறையை எளிதாக்க, பிடி பங்கு நாடகம் அவர்களுடன் நாடகம் போல. இந்த முறையை அவ்வப்போது செய்யலாம். பெற்றோர்கள் அல்லது குடும்பங்கள் தாங்களாகவே இருக்க முடியும், பொம்மைகளை விளையாட்டின் ஊடகமாகவும் பயன்படுத்தலாம். குழந்தை பள்ளிக்குச் செல்கிறது என்றால், ஒரு பாஸ் வரையவும் பங்கு நாடகம் நிலைமை எப்படி இருக்கிறது. பள்ளியில் நுழைவது, ஆசிரியர்களைச் சந்திப்பது, நண்பர்களை வாழ்த்துவது, கற்றல் செயல்முறை வரை. செய் பங்கு நாடகம் குழந்தைகள் அவர்கள் எதிர்கொள்ளும் புதிய சூழ்நிலைகளை கற்பனை செய்ய உதவும்.

2. உணர்ச்சிகளின் சரிபார்ப்பு

உங்கள் குழந்தை எந்த உணர்ச்சிகளைக் காட்டினாலும் சரிபார்ப்பை வழங்க தயங்காதீர்கள். ஒரு புதிய சூழலில் தங்கள் குழந்தைகள் அசௌகரியமாக உணர்கிறார்கள் என்பதை பெற்றோர்கள் நன்கு அறிவார்கள் என்பதை தெரிவிக்கவும். பெற்றோர்கள் முதன்முதலில் பள்ளியில் நுழைந்தபோது அல்லது புதிய அலுவலகத்தில் பணிபுரிந்தபோது அவர்களின் அனுபவத்தையும் சேர்க்கவும். முதல் முறையாக ஏதாவது செய்யும்போது பதற்றம் ஏற்படுவது இயல்பானது என்பதை உங்கள் பிள்ளைக்குக் கற்றுக்கொடுங்கள். இந்த வழியில், குழந்தை முற்றிலும் புதிய சூழ்நிலையை எதிர்கொள்வதில் தனியாக உணராது.

3. அதை செய் ஒலி

சிறு வயதிலிருந்தே கூட, ஒலி அல்லது உறுதிமொழிகளை வழங்குவது பெற்றோர் அல்லது பிற குடும்ப உறுப்பினர்களால் செய்யப்படலாம். அவர்கள் ஒரு புதிய சூழ்நிலையை எதிர்கொள்ளும் போது அல்லது அவர்கள் அசௌகரியத்தை ஏற்படுத்தும் போது, ஒலி என்ன பார்க்க வேண்டும் என்பது பற்றி. ஒரு பெரிய குடும்ப நிகழ்வில் கலந்து கொள்ளச் செல்லும் போது ஒரு எளிய உதாரணம், இன்னும் பல குடும்ப உறுப்பினர்கள் வருவார்கள் என்பதைத் தெரிவிக்கவும். யார் வருவார்கள், என்ன செய்வார்கள் என்று குறிப்பிடுங்கள், மேலும் கூட்ட நெரிசல் ஏற்பட வாய்ப்பு உள்ளது.

4. போதுமான அளவு தலையீடு

சகாக்களுடன் விளையாடுவதற்கு குழந்தைகளை ஊக்குவிக்கவும், குழந்தைகளுக்கு, சில சமயங்களில் அவர்களின் சகாக்களுடன் பழகுவது எளிதானது அல்ல. மீண்டும், ஒவ்வொரு குழந்தையும் தனித்துவமானது. அவர்கள் செய்யும் செயல்பாடுகள் முற்றிலும் புதியதாக இருந்தால் சொல்லவே வேண்டாம். சவால் இன்னும் பெரியதாக இருக்கலாம். இந்த வகையான சமூகமயமாக்கல் செயல்பாட்டில் குடும்பத்தின் பங்கு போதுமான தலையீட்டுடன் செய்யப்படலாம். உதாரணமாக, உங்கள் சிறிய குழந்தையை அவர்களின் வயதுடைய குழந்தைகளுக்கு அறிமுகப்படுத்துவதன் மூலம். அது வசதியாக உணரத் தொடங்கும் போது, ​​குழந்தையை அதிகமாக ஈடுபடுத்துங்கள். இந்தப் பழக்கம் அவர்களை புதிய நண்பர்களுடன் பழகச் செய்யும்.

5. உங்களை வெட்கப்பட வேண்டாம்

இந்தக் கட்டுரையில் உள்ள முதல் வாக்கியத்தைப் போலவே, எந்தக் குழந்தையும் "கூச்ச சுபாவமுள்ள குழந்தை" என்று முத்திரை குத்தத் தகுதியற்றவர். அவர்கள் தகவமைக்கவோ அல்லது நேசமானவர்களாகவோ இல்லை என்பதை அவர்களின் நடத்தை எதைக் காட்டினாலும், அவர்களை ஒருபோதும் வெட்கப்பட வேண்டாம். வெட்கப்படுவதை அவர் எவ்வளவு அதிகமாகக் கேட்கிறார்களோ, அவ்வளவு அதிகமாக தன்னிடம் ஏதோ தவறு இருப்பதாக உணருவார். குடும்ப உறுப்பினர்கள், ஆசிரியர்கள் அல்லது குழந்தைகளுடன் அடிக்கடி பழகும் பிற நபர்களுக்கும் இதைத் தெரிவிக்கவும். உங்கள் பிள்ளை பழகுவதற்கு முன் அதிக அவதானிப்பு நேரம் தேவை என்பதை அவர்களுக்குப் புரியவையுங்கள், அது சாதாரணமானது. இது ஒரு நகைச்சுவையாக இருந்தாலும் உங்களை ஒருபோதும் வெட்கப்பட வேண்டாம்.

6. சீக்கிரம் வாருங்கள்

குடும்ப நிகழ்வுகள், நண்பர்களின் பிறந்தநாள் போன்ற சமூக நிகழ்ச்சிகளில் கலந்து கொள்ள வேண்டியிருக்கும் போது, விளையாட்டுத் தேதிகள், அல்லது மற்ற நிகழ்வுகள், முடிந்தவரை சீக்கிரம் வரவும். சுற்றுச்சூழலையும், தன்னைச் சுற்றியுள்ள புதிய மனிதர்களையும் அவதானிக்க இது குழந்தைக்கு நேரம் கொடுக்கும். குழந்தை ஒரு புதிய இடத்திற்கு தாமதமாக வந்தால், சூழ்நிலை அந்நியர்களால் நிறைந்திருக்கும் போது ஒப்பிடுங்கள். நிச்சயமாக அவர்கள் சூழ்நிலையால் எளிதில் அதிகமாகவும் குழப்பமாகவும் உணருவார்கள்.

7. வழிமுறைகளை கொடுங்கள்

சமூக சூழ்நிலைகளில் என்ன செய்வது என்று குழம்புவது குழந்தைகளுக்கு இயற்கையானது. அவர்கள் இவ்வுலகில் சில வருடங்கள் மட்டுமே வாழ்ந்திருக்கிறார்கள், இன்னும் போதுமான அனுபவம் இல்லை. சமூகமயமாக்கல் செயல்பாட்டில் குடும்பத்தின் பங்கு, போதுமான அறிவுறுத்தல்களை வழங்குவது இங்குதான். எனவே குழந்தை பல வரிசை அறிவுறுத்தல்களால் மூழ்கடிக்கப்படாமல் இருக்க, ஒரு ஒப்புமை செய்யுங்கள். உதாரணமாக, ஆசிரியர் வகுப்பின் முன் ஒரு கதையைச் சொல்லும்போது, ​​குழந்தை கவனமாகக் கேட்க வேண்டும். ஒரு நண்பர் விளையாட அழைக்கும் போது, ​​சரியான பதிலையும் கற்பிக்கவும்.

8. ஒரு நல்ல முன்மாதிரியாக இருங்கள்

அடுத்தடுத்த சமூகமயமாக்கல் செயல்பாட்டில் குடும்பத்தின் பங்கு ஒரு நல்ல முன்மாதிரியாக இருக்க வேண்டும், இதனால் குழந்தை பின்பற்ற முடியும். குழந்தைகள் முன் பழகும்போது, ​​உங்கள் பேச்சு பாணியில் கவனம் செலுத்த முயற்சி செய்யுங்கள். வார்த்தைகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் கவனமாக இருங்கள், இதனால் உங்கள் குழந்தை உங்களிடமிருந்து பழகுவதற்கான இந்த நல்ல வழியைப் பின்பற்ற முடியும். குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோர் செய்ததைப் பின்பற்றலாம், சமூகமயமாக்கல் உட்பட. உங்கள் குழந்தை பழகுவதில் சிறந்தவராக இருக்க வேண்டுமெனில், நல்ல முன்மாதிரியாக இருங்கள்.

9. பச்சாதாபத்தை கற்பிக்கிறது

குழந்தைகளின் சமூகமயமாக்கல் திறன்களை மேம்படுத்த குடும்ப உறுப்பினர்களின் கடமை பச்சாதாபத்தை கற்பிப்பதாகும். குழந்தைகள் பச்சாதாபத்தை கற்பிக்கும்போது, ​​​​அவர்கள் மற்றவர்களுடன் 'இணைந்திருப்பதை' உணர முடியும் மற்றும் நேர்மறையான உறவுகளை உருவாக்க முடியும். இந்தக் குடும்பத்தில் சமூகமயமாக்கல் செயல்பாட்டைத் தொடங்க, மற்றவர்கள் சொல்வதைக் கேட்க உங்கள் குழந்தைக்குக் கற்றுக் கொடுக்கலாம்.

10. கேள்விகளைக் கேட்க தைரியமாக குழந்தைகளுக்குக் கற்றுக்கொடுங்கள்

கேள்விகளைக் கேட்கத் தைரியமாக குழந்தைகளுக்குக் கற்பிப்பது சமூகக் கல்விச் செயல்பாட்டில் குடும்பத்தின் பங்கு. தி சென்டர் ஃபார் டெவலப்மென்ட் & லெர்னிங் படி, கேள்விகளைக் கேட்க தைரியமாக குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பது அவர்களின் சமூக திறன்களை மேம்படுத்தும். [[தொடர்புடைய கட்டுரை]]

SehatQ இலிருந்து குறிப்புகள்

மெதுவாக ஆனால் நிச்சயமாக, குழந்தை தனக்கு முற்றிலும் அந்நியமான சூழ்நிலைகளுக்குப் பழகும். சமூகமயமாக்கல் செயல்பாட்டில் குடும்பத்தின் பங்கு அவர்களின் தன்னம்பிக்கையை வளர்ப்பதற்கு மிகவும் முக்கியமானது. குழந்தையின் சமூக சூழ்நிலைகளுக்கு ஏற்றவாறு மாற்றியமைக்கும் செயல்முறை மற்றும் அதிகப்படியான கவலையின் சிக்கலில் இருந்து அதை எவ்வாறு வேறுபடுத்துவது என்பது பற்றி நீங்கள் மேலும் அறிய விரும்பினால், நேரடியாக மருத்துவரிடம் கேளுங்கள் SehatQ குடும்ப சுகாதார பயன்பாட்டில். இப்போது பதிவிறக்கவும் ஆப் ஸ்டோர் மற்றும் கூகுள் ப்ளே.